10.3969/j.issn.1003-4870.2013.02.004
县域内初等学校最优规模的估算——以W市辖JX郊县为案例的研究
本研究提供了如何同时将教育质量、公共教育成本和私人教育成本纳入成本函数,进而来估算初等学校最优规模的方法,并运用该方法测算了JX县最优的初等学校规模和学校数.研究结果表明,不考虑私人成本,生均公共成本曲线呈“L”型.加入私人成本后,生均教育总成本曲线由原来“L”形被拉高呈“U”型,即存在最优的学校规模,最优学校规模由曲线最低点决定.若要提高教育质量,就需更多的公共投入,相应地最优的学校规模也会随之变化.以JX县为案例实证结果还表明,在偏远的山区的确应该保留更多的初等学校,以降低私人教育成本和方便学生入学.
初等学校、教育质量、教育成本、最优规模
F08;G40-054(各科经济学)
全国教育科学规划2008年度教育部重点课题"农村中小学布局调整经济学分析"DFA080066
2013-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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