教育学研究的热点与未来展望——对2019年度人大复印报刊资料《教育学》转载论文的分析

摘要：

通过对2019年度人大复印报刊资料《教育学》转载论文的统计分析可以看出,文章来源较为广泛,在被全文转载的文章中,其源杂志所占篇目较多的依次为《教育研究》、《湖南师范大学教育科学学报》、《教育研究与实验》等.从第一作者所属单位性质看,高等学校仍然处于绝对主体地位.教育学研究的热点集中于教育学科学化的理论探究、深化教育改革的重点突破与关键举措、现代教育财政制度建设与教育效益的实证分析、德育的多元化、全方位研究、课程论的基础论题研究与教学论的新进展、信息技术重塑教育生态的核心旨趣与发展图景研究、教师专业学习研究与师范教育传统的传承发展、教育史学科发展的哲学审思与经典教育思想研究、比较教育发展的路径研究等方面.中国特色社会主义教育理论研究、构建中国特色的教育学科研究、中国教育现代化研究、美育研究、教材建设研究、科学的教育质量观研究、教师教育体系重构研究、《教育规划纲要》落实中存在问题的研究等是教育学研究的未来走向.

关键词：教育学研究、热点与重点、人大复印报刊资料《教育学》、论文转载

所属期刊栏目：41

在线出版日期：2020-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共14页

页码：33-46