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论良知的现代教育价值

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在复杂现代性背景下重思中国发展道路、创生中国式现代性,是中国现代性的内在本质.对中国传统文化进行创造性转化以满足现代生活方式的需要,是中国教育现代性的内在必有之义,也是超越教育现代性的致思方向.中国文化有着悠久的良知论传统,在教育现代性中重建良知论既可期予重构中国文教传统,也是中国参与教育现代性修葺的文化自觉.良知的现代教育价值主要体现在回归教育本真、重塑教育德性和寻获教育信仰三个方面.良知论只是一个可能的思想方案,不能寄予这一思想方案解决教育现代性的全部价值问题,但这一传统对于现代教育的救赎仍然不可或缺.

良知、现代性、教育价值

40

2019-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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