以新发展理念引领民族地区义务教育均衡发展

摘要：

当前,民族地区义务教育明显存在发展动力不足、协调发展不够、绿色理念不强、开放水平不高、资源共享不充分等问题,成为制约我国义务教育均衡发展的短板.因此,推进民族地区义务教育更高水平的均衡发展,需要以"创新、协调、绿色、开放、共享"新发展理念为引领.具体而言,要以创新增强民族地区义务教育均衡发展动力,以协调推进民族地区义务教育整体全面发展,以绿色引领民族地区义务教育健康持续发展,以开放拓展民族地区义务教育优质教育资源,以共享保障民族地区义务教育公平正义发展.

关键词：新发展理念、民族地区、民族教育、义务教育、均衡发展

所属期刊栏目：39

分类号：G434;G522.3;G630

资助基金：国家社会科学基金BMA170031

在线出版日期：2018-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：77-82