比较教育的价值构建与主题选择——2015-2017年中国比较教育研究的热点与动态分析

摘要：

2015-2017年,中国比较教育在转型发展过程中不断深化.在价值构建中,继续关注比较教育的现实境遇和学科自信、学科转型、方法论、“一带一路”教育等基础性问题,结合国内教育改革发展需求,持续开展国际教育的比较研究.在主题选择上,基础教育重点关注核心素养、STEM、校园欺凌等主题,高等教育重点关注创业教育、一流大学建设和大学治理结构等主题,教师教育重点关注教师教育一体化、教师教育专业化、教师知识等主题,职业教育重点关注现代职业教育体系、现代学徒制等主题,学前教育重点关注学前教育政策、学前教育质量等主题.

关键词：比较教育、教育热点、价值构建、主题选择

所属期刊栏目：39

分类号：G40-011;G641;G710

在线出版日期：2018-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：26-35