高等教育研究中的整体性思维及其统摄价值

摘要：

在高等教育研究中,抽象性思维与问题导向性思维缺一不可.抽象性思维与问题导向性思维彼此既分殊又统合,二者经由关系调适耦合成高等教育研究的整体性思维.整体性思维是抽象性思维与问题导向性思维的综合运用.整体性思维把高等教育系统看作边界相对清晰、构成要素多元和构成层次繁复的社会子系统,为研究者提供了一种用以分析、研判高等教育本质和现象的方法论.在高等教育研究中,整体性思维的统摄有助于弥合“学科与领域之争”,有助于统合高等教育理论研究与实践研究两个方面.

关键词：高等教育研究、整体性思维、抽象性思维

所属期刊栏目：38

分类号：X3 ;G64

在线出版日期：2018-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-64,129