我国示范和骨干高职院校学生的学情调查报告

摘要：

国家示范和骨干高职院校的生源主要来自乡村,学生自身学习努力程度和学习满意程度总体较高,学生的学习投入度、学习满意度和能力发展等在年级间存在显著性差异,高年级学生优于低年级学生;不同类型院校间存在显著性差异,国家骨干院校优于国家示范院校;地区间存在显著性差异,中部地区较强,东部地区次之,西部地区较弱.院校分布、生源质量、教师投入等是影响人才培养质量的可能变量.

关键词：职业教育、国家示范和骨干高职院校、学情调查

所属期刊栏目：37

分类号：G718.5;G645;G442

资助基金：教育部人文社会科学研究项目15YJC880144

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：99-106