高职院校的内涵建设及其推进策略
内涵建设以注重质量、突出特色为价值追求,发展意图直接指向高职院校可持续发展能力的深化与提升.推进高职院校内涵建设,只有理性地认识软实力与硬条件适配、外源压力与内生动力并重、传统传承与创新变革并举、成果显现与过程积累并行,高职院校才有可能真正进入内涵建设的轨道.对此,高职院校的办学理念需“明定位”、“强特色”,师资队伍需“提增量”、“优存量”,专业建设需“抓品牌”、“成梯队”,科研工作需“抓团队”、“重质量”,人才培养需“重技能”、“强素养”.
职业教育、人才培养、高职院校、内涵建设
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G640;F205;G710
教育部人文社会科学研究项目14YJA880084
2016-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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