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论孟子对孔子德育思想的传承与弘扬

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儒家创始人孔子以“礼”、“仁”之教开创了我国古代道德教育的先河,孟子不仅传承了孔子的德育思想,而且还有一定的创新和发展.孟子由“仁”及“义”,丰富并拓展了道德教育的核心内容;由“当仁不让于师”到“尽信书则不如无书”,注重对学生道德批判性思维能力的培养;由“性相近”到“性本善”,明确承认并肯定人性的光辉;由“有教无类”到“居移气,养移体”,坚信教育对人的品德形成发展所起的重要作用;由“君子求诸己”到“尚志养气”、“反求诸己”,充分肯定了人的自我教育的主体性作用;由“必因其材而笃焉”到“君子之所以教者五”,提出了因材施教的具体方法.

孔子、孟子、德育思想

34

教育部人文社会科学研究规划基金项目"西部地区城乡教师合理流动与利益补偿机制研究"12YJA880023;西华师范大学"德育原理科研创新团队"基金资助项目的研究成果

2013-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

131-138

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

34

2013,34(1)

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