让作业成为小语教学的一道靓丽风景

摘要：

作业是小学语文教学的一个重要环节，是巩固课堂教学，提高教学效率的一个重要途径。但在现实教学中，学生的作业多矶域霉复，少创造活动；多抄抄写写，少墨维训练；

关键词：小语教学、作业、风景、小学语文教学、课堂教学、教学效率、创造活动、学生

分类号：G448(教育心理学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：44-44