营造美术课童教学之美 提高美术教学质置
美术课堂教学本身是艺术教学,而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美、教学的美。在美术课堂教学中,蕴含着丰富的情感和潜在的精妙之处,如果教师能细心寻求,深入钻研,精心设计,使学生在美术课堂中感受到美的环境,
美术课堂教学、教学质置、艺术教学、精心设计、艺术性、细心、师能、钻研
G623.75(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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美术课堂教学、教学质置、艺术教学、精心设计、艺术性、细心、师能、钻研
G623.75(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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