农村教育城镇化:动因、目标及策略探讨

摘要：

中国城市化大致要经历土地城镇化、劳动力城市化和家庭城市化几个阶段.受城市拉力和乡村推力的双重作用影响,农村教育城镇化已成大势所趋.农村教育的希望不在乡下在城镇,其当下的目标是率先推进农村初中县城化;而当下的任务是要调整新农村建设政策思路,使其建设目标与城市化发展战略相吻合.”平原模式”对此具有示范性和借鉴意义.

关键词：教育移民、农村初中县城化、”平原模式”

所属期刊栏目：31

分类号：G52(中国教育事业)

资助基金：陕西省社科基金项目规划项目09H004;陕西省教育厅专项科研计划项目08JK191

在线出版日期：2010-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：89-94