城乡教育统筹发展:目标、责任与监测

摘要：

城乡教育结束分割发展状态逐步向城乡一体化转变,是教育发展的必然要求,也是一个长期目标,其根本手段和方法必须依靠科学统筹.统筹的基本目标是缩小城乡教育结果的差距,统筹的责任主体在县级政府,同时,需建立科学合理的指标体系,有效监测城乡教育发展的过程和结果.

关键词：农村教育、城乡教育统筹发展、领导体制、教育评价与监控

分类号：G52(中国教育事业)

资助基金：全国教育科学规划项目;湖南省教育科学规划课题

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-41,51