教学系统对话机制的生成与教学设计

摘要：

教学过程是若干逻辑系统之间相互运演的动态变迁过程,教学系统是一个随时处于不平衡与平衡之间相互交替的自组织开放系统.这种系统是教学主体之间、教学主体与教学客体之间的”对话”系统.”对话”是教学自组织开放系统的生成机制.教学对话机制的生成最终依存于问题与问题解决,基于问题与问题解决的教学设计则是”处方”教学设计.

关键词：教学、教学系统、教学设计、对话机制

所属期刊栏目：27

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：68-72