教师叙事:在实践中体悟生命

摘要：

教师叙事,其实质是教师生命在实践中的体悟.它具有如下突出的特点:教师所叙之事是教师生命中真实的经历,是教师生命中独特的经历,是教师生命中有意义的经历.因此,”生命”是教师叙事的表现形式,也是教师叙事的核心特征.教师叙事也是教师实践的固化和凝结,课堂生活实践是教师叙事的源泉,课堂生活实践的反思是教师叙事的主题,追求课堂实践的自由境界是教师叙事的鹄的.由此,教师叙事便成为沟通教育理论与教育实践的桥梁.

关键词：教师叙事、课堂生活实践、教师生命

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61