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总结经验明确目标推进教育科研创新

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”九五”期间是我国教育科学空前活跃和加快发展的五年,取得了很大成绩:关系教育改革发展的重大问题研究取得显著进展;教育基础理论研究有了新的拓展与深化;应用研究水平提高,成效显著.坚持正确的指导思想和科研方向,坚持解放思想、实事求是的思想路线和理论联系实际的原则,加强领导、强化管理,是教育科学”九五”规划的重要经验.”十五”期间我国教育科学将面临新的机遇和挑战,要高举邓小平理论旗帜,以”三个代表”重要思想为指导,以我国教育改革、发展和现代化建设的重大理论问题和现实问题为主攻方向,积极探索有中国特色社会主义教育的发展规律,与时俱进,推动理论创新,努力开创教育科学研究的新局面.

全国教育科学规划、经验、指导思想、科研课题、评审

23

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

3-8

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

23

2002,23(3)

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