泰勒目标管理模式下音乐院校专业教学演出实践研究
美国著名教育学家、课程理论专家拉尔夫·泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中论述了如何确定目标,提出了目标管理和实现模式:确定学习目标,选择学习经验,组织学习经验,评价学习结果.依据泰勒原理,从演出实践的目标定位、演出实践的目标实现、演出实践的效果评价三个角度,对天津音乐学院专业教学演出实践进行了研究.
泰勒原理、音乐院校、演出实践、管理
天津音乐学院教学改革项目“音乐学院专业教学与艺术实践联动改革的探索研究”;天津市教委社会科学重大项目“新时代天津市音乐高等教育新使命与创新发展研究”〈项目2018JWZD09〉
2019-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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