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泥浆工程师“多元立体化”培养模式

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以中国石油集团渤海钻探有限公司泥浆公司为例,探索泥浆工程师“多元立体化”的培养模式.通过普及性培训、订单式培训、网络信息学习、回国述职会、三级师带徒、岗位轮换锻炼和人才优选机制等培养举措,建立“多元立体化”培养体系,实现人力资本的快速增值.

多元立体化、泥浆工程师、培养模式

2019-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

66-68

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