积极心理学视角下高校贫困生团体辅导模式研究
高校贫困生的心理健康问题日益受到重视.积极心理学关注人类发展的潜力与美德等积极品质,贫困大学生同样拥有积极的品质和改变自我的积极力量.本研究设计了以积极心理学理论为基础的团体辅导方案,并对某高校贫困生开展了积极心理团体辅导.团体辅导后,贫困生的心理健康水平、生活满意度水平、总体幸福感水平较团体辅导前均有显著提高.可见,积极心理团体辅导是有效培育贫困生心理健康素质的重要途径.
积极心理学、贫困大学生、团体辅导模式
G444;G645.5;B844.2
湖南省哲学社会科学基金12YBB228
2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
154-156