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完善高职院校教师职称评定体系

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高职教育的一个关键问题——师资队伍建设,现行的专业技术职务评定体系,与对高职院校师资各项素质的需求并不能完全匹配.笔者以现行职称评定体系为视角,通过分析提出有针对性的完善建议,并对几个相关问题提出解决策略.

高职院校、教师、职称评定体系

2014-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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