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从学生与高校良性互动体系探析创业教育价值回馈

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在创业带动就业的进程中,积极探索,科学实践高校、创业学生的良性互动体系,既是时代赋予高等教育工作者的历史使命,也是高校走内涵建设之路、提高对社会贡献度的重要举措.本文以宁波开发区数字科技园为例,说明只有形成学生成功创业、高校人才培养和创业教育的价值回馈,高校、创业学生的良性互动体系才能开创高校创业工作新局面.

良性互动、创业教育、价值回馈

2013-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

131-133

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