儿童保健门诊护理工作中实施健康教育的价值研究

摘要：

目的 以儿童保健门诊为对象,在其护理工作中开展健康教育,评定其价值.方法 基于特定时间(2018年1月-2021年1月)及规定范围内(儿童保健门诊),对就诊儿童进行选取(200例),然后将其实施分组(随机数字表法),A组100例开展儿童保健,B组100例实施健康教育,就两组儿童身体健康情况进行比较.结果 B组儿童健康率(95.00％)与A组(74.00％)相比较,偏高(P<0.05).结论 针对儿童保健门诊,通过开展健康教育护理,能改善儿童的身体健康状况.

关键词：健康教育、儿童保健门诊、健康状况

所属期刊栏目：3

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2021-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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