互动健康教育在肺炎患儿中的应用价值
目的 探讨互动健康教育在肺炎患儿中的应用价值.方法 选取2018年2月~2020年10月我院收治的60例肺炎患儿,随机分成两组.对照组采取常规护理,观察组采取互动健康教育护理.结果 相较于对照组,观察组患儿家长对健康宣教、护士态度、心理护理和护理水平的满意度分别为100.00%、96.67%、100.00%、96.67%,均明显更高(P<0.05);观察组的发热消失时间、住院时间、气促消失时间、喘息消失时间和咳嗽消失时间更短(P<0.05).结论 互动健康教育在肺炎患儿中有较高的应用价值.
互动健康教育、肺炎患儿、满意度
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R47(护理学)
2021-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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