思维导图对妇科肿瘤临床教学效果的影响
目的 分析思维导图对妇科肿瘤临床教学的影响.方法 选择2019年1月份至2019年12月份期间我院妇科接收的50名实习生,将其按照随机数字法分为对照组25名(常规教学方法)、观察组25名(常规教学方法+思维导图),并将两组实习生的教学效果进行对比分析.结果 观察组实习生考核成绩、实习满意度均高于对照组实习生(P<0.05).结论 将思维导图应用在妇科肿瘤临床教学工作中,有确切效果.
妇科肿瘤、临床教学、思维导图、考核成绩
2
R73(肿瘤学)
2020-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
189