小儿癫痫护理中运用健康教育的临床体会

摘要：

目的 探讨小儿癫痫护理中运用健康教育的临床体会.方法 随机抽取我院70例小儿癫痫患儿,时间范围在2018年3月～2019年3月,按照随机数表法分为观察组、对照组,每组35例.对照组实施常规护理,观察组实施健康教育护理,对比护理效果.结果 观察组家属认知度显著高于对照组(P＜0.05);干预前两组患儿睡眠质量比较无意义(P＞0.05);干预后观察组得分显著高于对照组(P＜0.05).结论 小儿癫痫护理中运用健康教育的临床应用效果显著,可提升家属认知度,改善患儿睡眠质量,值得推广.

关键词：小儿癫痫、护理、健康教育

所属期刊栏目：2

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2020-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69