日本"宽松教育"改革的失败教训及对我国落实双减政策的启示

摘要：

日本"宽松教育"改革未能达到改善校园欺凌和逃学等情况、提升学生学习意愿与能力的预设目标,最终以失败收场.其失败教训是政策在落实过程中未能赢得普遍性支持,存在重"宽松"轻"教育"、实践与理念偏差的现象,加剧了日本教育的不公平.双减政策的顺利推进是我国基础教育实现中国式现代化的关键一步.我国应以日本"宽松教育"改革的失败教训为鉴,在政策落实的过程中切实缓解家长教育焦虑、发挥教师主体作用、优化减负与提质并行的育人路径,以立德树人为根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.

关键词：宽松教育、双减政策、提质、基础教育、中国式现代化

分类号：G531.3(各国教育事业)

资助基金：汕头市教育科学十四五规划课题2021GHB008

在线出版日期：2023-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：88-93