高校国防教育"三全育人"有效路径初探
高校国防教育在"三全育人"实践中存在对国防教育的理解不到位、与"三全育人"的融合度不高、"三全育人"特色作用不够突出等问题.高校国防教育"三全育人"具有"独特性"、"系统性"、"协同性"等重要作用.为实现高校国防教育"三全育人",应贯彻"立德树人"原则、坚持"党委主抓国防教育"有效机制、突出"德育载体"支撑功能、提升国防教育教师的"综合素质".
国防教育、三全育人、高校
G418(思想政治教育、德育)
清华大学学生工作研究基金支持项目THXSGZ2022-YB-17
2023-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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