趋同化管理视域下国际学生服务中心育人职能研究

摘要：

新时代来华留学生教育趋同化管理是实现来华留学教育发展转型的迫切要求,是提高来华留学人才培养质量的必然选择,是推动构建人类命运共同体的现实需要.国际学生服务中心是推进高校来华留学趋同化管理的重要着力点与助推器.要充分发挥国际学生服务中心的管理育人、文化育人和实践育人职能,增强管理育人实效,提升文化育人质量,深化实践育人机制,推动来华留学教育的内涵式发展.

关键词：国际学生、服务中心、育人职能、趋同化管理

分类号：G47(学校管理)

资助基金：湖北省教育厅哲学社会科学研究一般项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;中国高等教育学会专项课题;长江大学人文社科青年学者支持计划基金项目;长江大学社科基金思想政治教育研究专项重点项目

在线出版日期：2022-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：69-74