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应用型高校辅导员队伍素质能力提升研究

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应用型高校应以立德树人、学以致用为目标,遵从辅导员作为大学生政治思想的引领者、大学生成长成才的助力者、大学生健康安全的守护者的"三者"之义,积极提升辅导员的教育教学能力、管理创新能力、技术整合能力,以此"三力"领域的素质能力提升为重点,融合制度稳固、培训巩固、活动加固的"三固"实践方法,切实提升辅导员队伍素质能力.

应用型高校、辅导员、素质能力

G715(职业技术教育)

江苏高校哲学社会科学思想政治工作专题研究项目2019SJB895

2022-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

61-64

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