高职院校大学生中国特色社会主义认同教育的现实困境与实践向度
新时代加强高职院校大学生中国特色社会主义认同教育,是高职院校落实习近平总书记关于职业教育工作重要批示的重要抓手,是加快构建现代职业教育体系的现实要求,是培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的内在需要.现阶段,高职院校大学生对于中国特色社会主义缺乏理论层面的认知、实践层面的体验、情感层面的共鸣、价值层面的认同等,需要从理论、实践、情感和价值等层面着手,增强高职院校大学生对于中国特色社会主义的认同.
高职院校大学生、中国特色社会主义、认同教育
G711(职业技术教育)
教育部人文社会科学研究项目;新疆维吾尔自治区高校思想政治理论课沈蕾名师工作室专项课题
2022-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
49-52