生命哲学视角下研学旅行的价值省思
研学旅行作为一种特殊的校外教育教学活动,是检验中小学日常教育成效的创新形式.它主张在体验中弥补经验缺失,在表达中丰富个体精神,在反思中理解生命,最终达到育人的目的.体验、表达、理解等三者是狄尔泰生命哲学中的重要组成部分.以狄尔泰生命哲学为切入点,探讨研学旅行的教育价值:“在体验中突出学生主体性,在表达中尊重生命多样性,通过再体验达到实践育人的最终目的.”
研学旅行、狄尔泰、生命哲学、体验、表达、理解
G40-012(教育学)
长江大学科研基金项目2019YSH01
2021-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
27-31