中日两国家庭道德教育的比较及其实践启示
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

中日两国家庭道德教育的比较及其实践启示

引用
道德教育是整个教育实践系统中的一项重要内容.道德教育除了在学校、社会等场域展开,家庭也是对青少年进行道德教育的重要场域.基于对中国和日本家庭道德教育在教育理念、教育方式和教育目标等方面现状的比较分析,中国的家庭教育应转变以分数为重的教育理念,确立“成人”的道德价值;家长要善于习得科学的道德教育方式,以自身为榜样引导;家庭道德教育应与社会道德教育、学校道德教育形成教育合力,共同引导青少年道德素质的养成.

中日两国家庭道德教育、比较、场域、道德素质

G40-059.3(教育学)

2020-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

90-93

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育探索

1002-0845

23-1134/G4

2020,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn