大数据时代高校精准学业指导:路径、条件与反思

摘要：

随着大数据时代的到来,学生对个性化学业指导的需求愈发强烈,高校借助“智慧校园”平台和大数据技术开展精准学业指导也变得愈发迫切和必要.精准学业指导的生成路径包括精准“学生画像”、精准目标选取、精准过程实施和精准评测反馈,在运行过程中应重视与学业相关大数据的管理工作、提升教师的大数据思维意识、重视大数据处理的规范和原则.从学业指导主体关系、数据伦理、数据安全等方面进行实践反思,精准学业指导既拓展了学业指导的理念、内容和方法,也有效激发了学生的学习动力和深入挖掘了学习潜能,还有利于提高高校教育教学质量.

关键词：大数据、高校、学业指导、精准、“学生画像”

分类号：G642(高等教育)

资助基金：北京市优秀青年骨干人才项目;创新项目

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41