教育惩戒权的现实困境与理性回归

摘要：

教育惩戒权的落实是日常教育教学顺利进行的重要保证,当前,我国教育惩戒权的落实面临认知困境、法律困境与实践困境.实现教育惩戒权的理性回归,需要实现教育惩戒权立法完善、争取社会对教师惩戒的支持性认同、建立完备的校规体系与监督机制,同时,教师也需要具备一定的教育理性.

关键词：教育惩戒权、教育、惩戒、权利

分类号：G42(教学理论)

资助基金：2018年湖北省社科基金前期资助项目2019-5

在线出版日期：2020-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78