我国高校“双一流”建设研究热点及展望——基于2016-2019年相关期刊文献的共词可视化分析

摘要：

以2016-2019年发表在教育类中文核心期刊上的关于我国高校“双一流”建设的学术论文为数据样本,依据共词分析及数据可视化的理论和方法,对其研究现状与研究热点之间的相互关系进行量化分析,结果发现:近4年来我国高校“双一流”建设研究呈现上升趋势,围绕“双一流”政策制度的内涵与目标、制度评价与策略、大学现代化管理、“一流学科”建设以及内涵发展与特色化建设等问题已形成较多的研究热点.要推动“双一流”建设研究不断走向成熟,未来需要加强“双一流”建设相关政策制度的本体性理论研究,拓展“双一流”建设与现代大学制度建设的关系研究,深化我国一流学科建设的本土化与国际化实践研究.

关键词：高校、“双一流”建设、共词可视化

分类号：G640(高等教育)

资助基金：安徽省教育厅人文社会科学研究重点项目SK2018A0279

在线出版日期：2020-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：42-48