我国学前教育立法的体系化建构路径

摘要：

推进学前教育立法工作, 应注重从全局高度完善学前教育立法领域的顶层设计, 确立以儿童为本位的立法宗旨, 平衡两个基本的立法思路, 着力从理念、技术、程序等三个方面突破关键性的立法难题, 追求基本的立法价值, 保障教育自由, 维护教育公平, 提高教育效率, 稳定教育秩序, 实现各种基本价值的平衡与协调, 构建统一和谐的学前教育法律价值体系.

关键词：学前教育、学前教育立法、体系化建构、立法活动

分类号：G40-011.8(教育学)

资助基金：2016年度安徽省质量工程项目 2016zjjh042

在线出版日期：2018-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：18-24