化错教育理念下的小学数学课堂重建

摘要：

华应龙老师基于长期的小学数学教学实践提出化错教育思想.化错教育因为在课堂教学中的有效性和实用性而拥有众多的追随者.化错教育理念下的小学数学课堂教学势必带来一系列的变革.教育观念的重建是化错课堂重建的关键.在化错教育理念下,能进一步完成师生角色、师生关系、教学内容、教学方法和教学环境的重建.

关键词：化错教育、重建、课堂教学要素

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2018-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48