芬兰基础教育反欺凌项目:理论、实施路径及反思

摘要：

在“对抗性方法”和“非对抗性方法”的理论基础上,芬兰基础教育领域开发了KiVa反欺凌项目.KiVa项目是一个在芬兰全国推广的反欺凌项目,它包含防止欺凌的“一般干预”和终止欺凌案件的“针对性的干预”.KiVa项目的目的是预防欺凌的发生,系统地干预正在发生的欺凌行为,并预防新的欺凌行为的出现.KiVa通过提供PSE课程、向家长提供反欺凌的信息与建议、提供KiVa项目设备和材料、提供虚拟的学习环境和反欺凌网络论坛、加大教师的干预力度、提供反欺凌的班级课程等路径实施反欺凌.

关键词：芬兰、基础教育、KiVa项目、反欺凌

分类号：G57

资助基金：天津市哲学社会科学规划项目TJJX17-006

在线出版日期：2018-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：107-111