高校通识教育及其课程改革

摘要：

近年来,通识教育的理念已渐渐被我国教育界所认同,并且开始应用到本科教学实践当中,但总的来说还处于尝试、发展阶段,在通识课程设置、课程结构比例、通识教材建设等方面还存在一些问题.整合、优化大学通识教育课程,一要做好通、专教育衔接,构建连贯一致的本科课程体系,二要树立整体知识观,增设跨学科课程,三要改革教学管理体制,创造有利于实施通识教育的条件和措施,四要开设世界文化和社会研究课程,拓宽学生的国际视野.

关键词：通识教育、课程设置、课程改革

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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