理念、内容、机制:“多元互动式”大学生社会实践模式构建
社会实践在高等教育中具有特殊的教育功能.构建以政府、社会、高校、教师、学生全员参与的“多元互动式”实践模式,可从理念、内容、机制三个维度着手.理念上应实现第一课堂实践教学与第二课堂社会实践的协同育人、教师教研科研活动与学生社会实践的有机耦合、现实社会实践和虚拟社会实践的深度融合;内容上应创建创新课堂实践教育范式、做实做强校内实践环节、整合重构校外实践资源、优化净化网络实践平台;机制上应统筹构思策划创意、力求参与主体的多元一体和保障机制的多管齐下.
大学生、社会实践、高等教育、高校
G642.45(高等教育)
2015年度教育部“全国高校思想政治理论课教学科研团队择优支持计划”项目教社科司函”2015”354号
2016-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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