从教学合作到协同创新:高等职业教育校企深度合作发展路径

摘要：

校企合作教育作为职业院校最为有效的办学模式,已经成为推动高等职业教育持续发展的重要战略选择.但是,目前高职院校的校企合作教育还存在着被动合作观念主导、政策设计相对滞后、运行机制不够健全等问题,因此,需要完善政校企合作教育的协同创新机制,确立与区域经济协同发展的合作教育目标,开发整合资源搭建校企合作协同创新平台,构建与区域经济协同发展的教育模式,才能为区域经济发展培养出更多的优质技术技能人才.

关键词：协同创新、高等职业教育、校企合作

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目14YJA880036

在线出版日期：2016-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：51-54