论陶行知职业教育思想

摘要：

陶行知是我国现代教育史上成就卓著、影响深远的教育理论和实践家.他对职业教育的定义是广义的,即职业教育是“为应济生活所必须的教育”,特别强调“教学做合一”.陶行知认为,职业教育的宗旨是“生利”“利群”;职业教育的四个要素是职教师资、职教设备、职业课程与教学、职业学生;推广职业教育的重点应当放在农村.

关键词：陶行知、职业教育、教学做合一

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2016-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1-5