用问题开启学生的思维

摘要：

用问题组织教学符合现代教育理念,通过编制有价值的问题可唤醒学生求知欲、激发学生的思维.编制问题的原则是:要体现问题的功能与价值,要明确问题目的,要以核心问题为中心,要形成问题组.编制问题要体现问题属性,即问题要有明确性,要有思想性,要有思维性,要有概括性,要有挑战性,要有应用性.随着教师的新老交替,很多青年教师做不好问题导学,其主要原因一是认识不足,二是问题编制的基础欠缺,所以教师的业务培训永远是进行时.

关键词：问题、导学、思维

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2016-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：49-54