我国义务教育均衡发展问题及对策研究——以辽宁省为例
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

我国义务教育均衡发展问题及对策研究——以辽宁省为例

引用
均衡发展是义务教育的战略性任务.为逐步解决当前我国义务教育存在的经费投入不足、优质教育资源供给不足且配置不均衡、县域内义务教育校际均衡状况评估指标体系不完善、义务教育均衡发展组织保障机制不健全等问题,一要调整事权划分,为义务教育均衡发展提供可靠的经费保障;二要深化供给侧改革,扩大优质教育资源覆盖面;三要完善义务教育均衡发展评估体系;四要健全义务教育均衡发展组织保障机制.

义务教育、均衡发展、教育资源、教育需求

G522.3(中国教育事业)

2016-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

39-41

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育探索

1002-0845

23-1134/G4

2016,(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn