中学生语文反思性学习能力培养

摘要：

反思性学习是新课程改革背景下学生学会学习的重要方式.语文反思性学习能力的培养能够帮助学生树立问题意识、激发探究兴趣、提高学习能力,从而全面提升语文素养.语文反思性学习能力的培养策略是教师引导反思,训练反思思维;学生自主反思,明确反思内容;改变学生评价体系,提供反思机会.

关键词：中学生、语文、反思性学习、学习能力、自主学习

分类号：G623.2(初等教育)

资助基金：安徽省高等教育振兴计划重大教育改革研究项目;安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽省教育科学规划课题三项改革专项

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：36-38