高校MOOC建设中的探索与实践——以“中国大学MOOC”平台为实例

摘要：

MOOC的到来,让人们意识到网络与教育之间的结合更为紧密.MOOC与传统的教学模式相此,成功地将课程视频和交流融合在一起,实现了交互式的实时互动,但MOOC平台的发展壮大还是要依赖与高校的合作.以“中国大学MOOC”平台为例,高校在MOOC建设中既面临着机会也面临着挑战.为此,高校要增加教师与学生的线上互动和线下见面活动;要探索更加可靠的学习评估办法,确保评估的可信度;要提高教师信息技术素养,转变教学理念和教学模式.

关键词：高校、MOOC、教学模式

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2016-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：131-133