美国中小学家长参与学校教育的探索及启示

摘要：

家长参与学校教育日益得到美国社会的普遍重视.理论上的研究主要围绕家长参与的分类、影响家长参与的因素、家长参与的角色、家长参与的效果等方面;实践探索主要包括从法律上规定家长参与的权利与义务,开展家长参与的实践项目.我国应该通过制定家长参与学校教育的相关政策,开辟家长参与的路径,设立家长参与的实践项目,促进家长参与学校教育工作.

关键词：美国中小学、家长参与、学校教育

分类号：G629(初等教育)

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：150-153