关于研究生综合素质测评的思考——基于第四代评价理论
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关于研究生综合素质测评的思考——基于第四代评价理论

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目前,我国一些高校的研究生综合素质测评工作未能发挥评价的本质作用,使得其面临诸多困境,表现为管理主义倾向及学生群体马太效应.借助第四代评价理论,当前应从研究生综合测评工作的理念、制度设计及测评结果应用三个维度出发,改进研究生综合素质测评工作.

研究生教育、综合素质、学生评价

G643(高等教育)

云南省重点哲社项目ZDZZD201410

2016-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

95-99

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