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论大学教师角色冲突:因应与调适

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大学教师角色冲突的主要表现形式为角色内冲突、角色间冲突和角色外冲突.对大学教师面临角色冲突时的因应策略进行调查可以发现,大学教师在“角色认知”“角色冲突处理方式”“处理角色冲突的态度”和“角色选择的依据”等方面存在一些问题.调适大学教师的角色冲突,要做好岗位分类、实施分类评价、寻求教师的合作以及做好共同治理等.

大学教师、角色冲突、因应、调适

G645(高等教育)

2016-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

31-34

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