中学生理财能力培养与基础数学教学渗透研究

摘要：

中学数学课程中可以渗透理财教育的相应内容及知识点包括函数、数列、方程和不等式、概率和统计等.将理财能力培养有效渗透到中学基础数学教学之中,要将对理财能力考核纳入升学考试大纲中,注重相关教材编写工作,提升数学教师的理财知识储备,并关注学生的理财知识实践,在教学中引入沙盘模拟教学、开展专题讲座等.

关键词：中学生、基础数学、理财能力

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2016-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：45-47